本文作者:007boy

何为青春?青春何为?

007boy 2022-01-16 726 抢沙发
何为青春?青春何为?摘要: 导语: 与其说青春是一段炽烈美好的岁月,不如说它是一种蓬勃向上的朝气、百折不挠的锐气、无所畏惧的勇气。青春的珍贵之处,不在风华正茂,而在于它能够以鲜活有力的生命泉流越过现...

导语: 

与其说青春是一段炽烈美好的岁月,不如说它是一种蓬勃向上的朝气、百折不挠的锐气、无所畏惧的勇气。青春的珍贵之处,不在风华正茂,而在于它能够以鲜活有力的生命泉流越过现实的艰难与残酷,向着远方的崇高理想奔涌。


习近平总书记说:“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”今日的我们,不用直面烽火硝烟与生死抉择,但倘若能将每一件平凡小事做好,积极担负时代赋予的使命,把小我融入大我,我们依然能够书写不输革命先烈的青春华章。



①何 为 青 春 


 灿 烂 明 丽,转 瞬 即 逝 

青年最富有朝气、最富有梦想,青春意味着澎湃动能、无限可能。鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。徜徉于博大精深的汉语文化,“青春”当属最美好的词汇之一。然而,每个人的一生都只有一次青春,许多人受益时浑然不觉,失去时则徒留怅然。正如有人慨叹,“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝”。春光灿烂之时,惟有惜时如金、晴耕雨读,否则,虚掷光阴、蹉跎岁月,只会落得“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”的结局。

——《让青春枝头绽放绚丽之花|人民论坛》

解析

可用于论述青春时光、珍惜青春、青春的价值等。

  文段分2个角度论述“青春”。作者先指出青春富有活力,并引用鲁迅的名言凸显青春之力的突破性和创造性,这是青春积极的特质。
  接着,作者笔锋一转,指出如此朝气蓬勃的青春其实转瞬即逝,这是第一重悲;而且,许多人也不懂得珍惜所拥有的青春,往往在失去之后才知道懊悔,这是第二重悲。
因此,作者在最后发出了“惜时如金、晴耕雨读”的号召,呼吁读者珍惜青春、不懈奋斗,如此才能在回望青春时少一分遗憾。

  其中值得借鉴的是,作者巧妙地引用了名人名言,将其完美地融入论述之中,既增强了文章的说服力,又使文章更具文采。


②青 春 何 为 


 奋 斗 不 止,追 梦 圆 梦 

青春,常常被赋予了未来、希望等美好内涵,受到人们赞美。什么才是青春该有的样子?不同时代的回答方式不同,但答案的要点大体上相同。以青春视角回望中国共产党百年奋斗历程,这何尝不是以青春之我创建青春之中国、以奋斗之我追梦圆梦的一百年?高举马克思主义思想火炬的一群新青年,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途;平均年龄只有22岁的红军队伍,在长征路上闯关夺隘、奋勇向前;年轻的科学家和工程师接续奋斗、埋头攻关,托举星辰大海的梦想……人间万事出艰辛,一代代青年把“奋斗”二字书写在同心筑梦的拼搏里,书写在走向复兴的凯歌中。

——《每一份平凡的努力,汇聚成奔涌前行的大江大河|睡前聊一会儿》

解析

  可用于论述青春奋斗、青春成长、小我与大我等。
  文段开篇先揭示“青春”蕴含着未来、希望的意义,然后通过一个反问句“什么才是青春该有的样子?”对其进行了深度阐释。作者指出,虽然每个时代诠释青春的方式不同,但本质上具有共同的特质——为国为民,奋斗拼搏。

  接着,作者再次通过反问句,将时间线拉到百年以前,从历史的纵向角度阐述不同时代里相似的“青春身影”:播洒思想火种的新青年、平均年龄只有22岁的红军队伍、努力钻研技术的青年科研人……他们虽然身处不同的环境、拥有不同的身份、从事不同的事业,但他们的青春成长始终是与国家命运紧密相连的。在这里,“小我”与“大我”实现了深度融合。


③穿 越 时 光 的 青 春 


 薪 火 相 传,奉 献 祖 国 

从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。如果将这百年时光折叠,与活跃在历史上的革命先烈见上一面,就会发现在这一时期他们也只是和你我同龄的年轻人。他们以青年之热血和无畏为国家和民族奋斗着,也感染和指引着一代代青年树立远大志向,继续奋斗前行。今日,无数年轻的身影依然活跃在国家和民族最需要的地方。在乡村振兴的舞台上,驻村干部双脚扎进泥土,挥洒着青春的汗水与智慧;建设科技强国的道路上,青年科技工作者潜心钻研,助力九天揽月、深海探秘梦想成真……尽管我们不能一一唤出他们的名字,但丝毫不影响我们心怀敬意。来自各行各业的年轻人,在自己的岗位勉力耕耘,汇聚成了强国富民、推动社会进步的力量。

——《消除百年时差,他们就是我们同龄人》

解析

可用于论述青春力量、青春理想、青春的意义等。

  文段运用化虚为实、想象的手法,通过“折叠百年时光”实现古今青年的对话,指出革命先烈的崇高精神与理想信念给予代代青年人的指引与鼓舞。

  那么,今日的青年是如何传承这份民族精神的呢?作者没有引用具体的人物,而是通过描写驻村干部、青年科技工作者这两个群体的表现展现当代人的使命担当,指出他们平凡耕耘中所凝聚的伟大力量。


结语: 北岛曾写道:“ 生活的悲欢离合远在地平线以外,而眺望是一种青春的姿态。”







over了,整活完毕.


"……",没心没肺且忙碌的家伙.


以青春之名,行无悔之事.


[自动回复] 雨后便晴


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